修辞训练
一、下列句子各用了什么修辞方法（比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问），写在后面的括号中。
1、兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。（ ）
2、这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到天山南北，传到白山黑水之间，传到大河长江之南，使全国人民的心一齐欢跃起来。（ ）
3、这种汽车是用什么东西来代替轮子的呢？也是用看不见，摸不着的压缩空气。（ ）
4、必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。（ ）
二、下列句子各用了什么修辞方法（比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问），写在后面的括号中。
1．天上的星星快活地眨着眼睛。 ( )
2．这间屋子又闷又热，仿佛是蒸笼。 ( )
3．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 ( )
4．难道我们小学生不应该遵守《日常行为规范》吗？( )
三、下列句子各用了什么修辞方法（比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问），写在后面的括号中。
(1)成群的蝴蝶在花间飞舞，百灵鸟在果林的上空欢乐地歌唱。( )
(2)天空变成了一幅黑色的幕布，上面缀满闪闪发光的星星。( )
(3)未来的邮政传递手段靠什么呢？靠电子。( )
(4)飞流直下三千尺，疑是银河落九天。( )
四、在括号里写出最恰当的修辞手法。(2分)
比喻 夸张 拟人 排比 反问 设问
(1)那是我们的军舰吗？不，那是帝国主义的军舰。（ ）
(2)风雨咆啸，给勇士们高唱赞歌；山上的青松挺立，向英雄敬礼。（ ）
五、下列句子各用了什么修辞方法（比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问），写在后面的括号中。（4分）
1．长城像一条巨龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。( )
2．啄木鸟大夫热情地给小树治病。( )
3．黄河掀起了万丈狂澜。( )
4．清清的溪水，映照着蓝天，映照着彩霞，映照着山上的松树林。( )
